Ukeru · le vrai japonais des humoristes
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Les contractions familières que vous entendrez sans arrêt : てる, ちゃった, なきゃ, じゃん

Les quelques transformations sonores régulières qui font passer しているの à してんの, てしまった à ちゃった, なければ à なきゃ et じゃない à じゃん.

Notes Ukeru · chiffres issus de la bibliothèque actuelle (1 905 sketchs, 174 812 répliques transcrites automatiquement), mis à jour à mesure qu’elle s’agrandit

Pourquoi les formes du manuel sonnent raides

Les manuels enseignent les formes complètes parce qu'elles sont faciles à décortiquer : , , , , . À l'oral, et surtout dans les échanges rapides d'un duo comique, ces formes se compriment. Et cette compression n'a rien d'aléatoire. Une poignée de transformations sonores régulières fait l'essentiel du travail ; une fois que vous les connaissez, vous pouvez reconstruire la forme complète dans votre tête chaque fois qu'une réplique passe trop vite.

Les chiffres ci-dessous proviennent de transcriptions automatiques des 1 905 sketchs de notre bibliothèque : voyez-les comme des ordres de grandeur plutôt que comme des valeurs exactes.

devient

Le de tombe après la forme en . C'est toute la règle. Quelques exemples simples :

Dans notre bibliothèque, les répliques avec sont plus nombreuses que celles avec la forme complète , dans un rapport d'environ 11 contre 1. La forme courte survit aussi dans le langage poli : se prononce souvent . n'a donc rien de grossier. C'est simplement ainsi que sonne le verbe quand on parle à vitesse normale.

devient

Deuxième changement : (et parfois ou ) se transforme en juste avant un son en n, comme ou . Ajoutez-le au premier changement et vous obtenez la chaîne que tout apprenant finit par entendre :

→ →

La même règle explique → et → , d'où vient . Sur un ton amical, veut simplement dire « tu fais quoi ? ». Dit sèchement, devient « mais qu'est-ce que tu fabriques ?! », une réaction classique de celui qui, dans un duo, recadre son partenaire. Plus de détails sur la page .

Rires du public dans cette scène0:18
Top Gun · Le fan du potier

Une personne venue acheter des assiettes chez un potier se met à crier d'étranges incantations, même pendant que le potier appelle la police.

Note culturelle Le kappa, créature du folklore japonais, est représenté avec une assiette (sara) remplie d'eau sur le sommet du crâne.

Le texte apparaît quand le public rit.

Qu'est-ce que tu fabriques ?

Manuel何をしているのですか。Version manuel 「何をしているのですか」 : à l'oral, 「する」 est remplacé par 「やる」 (「やっている」) et 「を」 disparaît ; 「ている」 se réduit à 「てる」, 「てるの」 s'avale en 「てんの」, et 「ですか」 tombe complètement : seule l'intonation montante marque la question familière et surprise.

Vitesse : normale
Plus de 〜てんの? →
Toutes les répliques

devient

Ici, + fusionnent en . Il existe une étape intermédiaire, / , que l'on entend encore comme variante plus rude. Les verbes dont la forme en se termine par prennent la version voisée, . Exemples simples :

Le sens ne change pas : soit « complètement », soit « c'est arrivé, malheureusement ». , c'est « j'ai (bêtement) oublié ». Dans notre bibliothèque, / l'emporte sur dans un rapport d'environ 6 contre 1. Voir .

La même fusion transforme en : devient ainsi , le schéma . Attention à un piège : dans le parler du Kansai, veut aussi dire (« non, c'est pas ça »). Si est employé tout seul ou commence une réponse, comme dans , c'est très probablement celui-là.

Rires du public dans cette scène0:20
Pentamaru · Concert de rue

Un artiste raconte comment une blague, appuyer le premier sur un bouton, a mené à une brouille.

Le texte apparaît quand le public rit.

ont fini par en venir à s'affronter en un contre un,

Manuel一対一でけんかをするところまで発展してしまいました。「発展してしまいました」→「発展しちゃって」 : 「てしま」 se réduit à 「ちゃ」. Sur scène, on utilise la forme en te de liaison 「ちゃって」 (de 「ちゃう」) au lieu du 「ちゃった」 final, avec la même nuance « ça a fini par… », « les choses ont dérapé ».

Vitesse : lente
Plus de 〜ちゃった →
Toutes les répliques

devient

Le conditionnel se contracte en deux temps : → → . Ensuite, la seconde moitié de l'expression d'obligation ( ou ) disparaît le plus souvent, puisque tout le monde sait comment la phrase se termine :

→ → →

Donc , c'est « faut que j'y aille ». Sa forme sœur vient de (encore → ), et , raccourci de , remplit le même rôle. Dans notre bibliothèque, apparaît dans 319 répliques ; la forme complète , dans 50. La page rassemble les scènes.

devient , puis

se comprime en , donc devient . Dans notre bibliothèque, l'emporte sur dans un rapport d'environ 25 contre 1.

Le hic, c'est que remplit deux fonctions différentes :

  1. La simple négation : , « (je ne suis) pas étudiant ».
  2. Faire remarquer quelque chose ou chercher l'approbation : , « c'est bien, non ? » ; , « je te l'avais dit, non ? »

Seule la deuxième fonction se raccourcit en : , . Donc ne veut pas dire « pas étudiant ». Ça veut dire « t'es étudiant, non ? » ou « tu vois, t'es étudiant ». Cette seule distinction dissipe l'essentiel de la confusion autour de , qui apparaît dans 2 039 répliques de notre bibliothèque. La version rude de est ( → ), à réserver aux amis. Détails sur .

devient

se transforme en devant ou : → , → . C'est la forme qui explique, qui insiste : , « non, tu ne comprends pas ». Dans notre bibliothèque, apparaît dans 5 776 répliques et le explicatif dans 109. Contrairement à certaines autres contractions, celle-ci est parfaitement standard, et passe très bien au travail. La forme familière ajoute une nuance d'insistance ou de reproche.

Comment elles s'empilent

Les vraies répliques combinent souvent plusieurs changements à la fois. Exemples simples :

ManuelÉtape 1Étape 2Ce qui change
tombe après
devant devient
+ fusionnent en
idem, version voisée
→ →
→ ; l'emploi « …, non ? » se raccourcit
// devant ou devient

Les utiliser vous-même

Les contractions signalent la rapidité et la proximité, pas l'impolitesse. , et se glissent sans problème dans un langage poli en : , , sont des phrases tout à fait normales à dire à un collègue. Le côté rude vient d'autres éléments, comme les terminaisons en (), ou les impératifs secs. Dans les e-mails professionnels et à l'écrit formel, revenez aux formes complètes.

Pour l'écoute, l'astuce consiste à appliquer les règles à l'envers. Quand vous entendez un là où vous attendiez une syllabe, essayez de remettre ou . Quand vous entendez ou après un verbe, essayez ou .

À vous de jouer