Ukeru · 從搞笑學道地日文
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不加か的問句:の?、っけ、でしょ?和上揚的語調

日文口語的問句通常會省略か。一起來學の?怎麼請對方解釋狀況、っけ怎麼確認自己的記憶,以及でしょ?怎麼要對方附和你。

Ukeru 筆記 · 數量依目前片庫統計(1,905 個段子、174,812 句機器轉錄台詞),會隨片庫擴充更新

?

課本教的規則很簡單:,句子就變成問句。?是「你要去嗎?」,?是「你是學生嗎?」。這條規則沒有錯,但它描述的是禮貌的說法。在朋友、家人和搞笑搭檔之間,。?、?結尾,或者乾脆就是一般的陳述句,只是語調往上揚。

下面的數字來自我們片庫中1,905段表演的機器自動逐字稿,所以請當成大概的參考,而不是精確的數字。

,但多半是禮貌說法

。在我們的片庫裡,?結尾的台詞有2,373句。其中很多是禮貌的問句:?、?,(見)。在口語中,。

。??聽起來很直接、很衝,在日常對話中,傳統上會讓人聯想到比較粗獷、比較男性化的講話風格。、語調往下降的時候,用途常常完全不同:可能是提議(,「我們回去吧」),或是自言自語(,「原來如此」)。

語調上揚就夠了

最簡單的口語問句,就是一般的陳述句,句尾的音調往上揚:

用字和陳述句一模一樣,只有語調告訴你這是問句。有個陷阱要注意:。?並不自然,,只說学生?

簡短的反應也是一樣。?(「那是什麼啦?!」)完全沒有助詞,是搞笑藝人對搭檔奇怪點子吐槽的經典台詞。見。

?:「怎麼回事?」

?。在我們的片庫裡,?結尾的台詞有2,458句,來自283位搞笑藝人中的224位。?結尾的台詞數量差不多,大約是1 比 1。

?。,它不只是問「是或不是」,而是請對方解釋眼前的狀況:

,:?(「是咖啡廳喔?」)、?(「你喜歡喔?」)。

?問的是「這是怎麼回事?」,很適合吐槽的一方對搭檔胡言亂語做出反應。,就變成質問:?(「你到底為什麼要……?」)。再搭配我們講口語縮約形的筆記裡的縮約,?,依語氣不同,可以是友善的「你在幹嘛?」,也可以是尖銳的「你在搞什麼啊?!」。見?。

?。?直接對別人說,可能聽起來咄咄逼人,或像在找碴。

:「……是什麼來著?」

,但現在想不起來的時候。,。(?),:

最後一個例子常常是自言自語,而不是在問別人。在搞笑表演裡,,或確認某個不太對勁的細節時。,可以對同事用:、?(「不好意思,您叫什麼名字來著?」)。

。在逐字稿中,(「好帥」)、(「好貴」)(「放到上面」)裡,所以原始數字會偏高。請改看含有和的台詞。更多內容見?。

這個片段的觀眾笑聲0:11
Dacquoise · 今天開始上大學

有人得知朋友大學入學考試落榜了,但對方還是跑來了。

觀眾笑的時候,台詞就會出現。

這樣是可以的齁~?

課本それでいいのでしたか?「いいのでしたか」 變成 「いいんだっけ」:「の」 縮成 「ん」,「でした」 換成普通體 「だ」,而 「っけ」 用來確認一個記不太清楚的規定。

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?:「對吧?」

。「大概」,但在口語問句裡,它的作用不一樣。語調上揚時,它是要聽的人同意說話者本來就認定的事:

在我們的片庫裡,?出現在314句台詞中,來自113位搞笑藝人。

語調下降或帶著逼問的口氣時,,而會變成「你看吧,我就說吧」或「那還用說!」:!(「明明就不對啊!」)。(「不會吧!」;見!/)。,聽起來更衝,常用在吐槽回嘴;見!。

這個片段的觀眾笑聲0:19
Sonmin Daihyo Minamikawa · 直笛

有人解釋自己為什麼不換成電子管樂器,接著開始抱怨加稅。

文化小知識 日本的消費稅調漲過好幾次,大家常常拿來抱怨。

觀眾笑的時候,台詞就會出現。

現在從Do到Fa都是稅金了吧

課本今はドからファまで税金でしょう?「でしょう」縮短成「でしょ」,表示這是對方應該早就知道的事:「現在全都是稅金了,對吧?」

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自己用用看

想多了解句尾的各種變化,可以看、、。

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