有人威脅要把同班同學一個一個揍下去,直到另一個學生答應秀出某樣東西為止。
やめてほしければもっとすげえもん見せてみろよ
想要我停手,就秀點更猛的東西來看看啊
課本やめてほしければ、もっとすごいものを見せてみてください。「すごい」變成「すげえ」(「oi」合成粗獷的「ee」);另外還有「もの」→「もん」,以及普通命令形「見せてみろ」。
課本上的すごい在口語中有兩種縮法:すげえ(-goi 變成 -gee)和すご!(驚訝時講到一半就斷掉)。
すごい在任何場合都可以用。すげえ比較隨意,多半是男生在講;すご!是只講一半的驚呼。
有人威脅要把同班同學一個一個揍下去,直到另一個學生答應秀出某樣東西為止。
想要我停手,就秀點更猛的東西來看看啊
課本やめてほしければ、もっとすごいものを見せてみてください。「すごい」變成「すげえ」(「oi」合成粗獷的「ee」);另外還有「もの」→「もん」,以及普通命令形「見せてみろ」。
在看房的時候,有個人一邊仔細打量房子,一邊發表感想。
超猛。
課本すごいですね。在比較粗魯、隨便的口語中,「すごい」結尾「ごい」的音會融合成長音,變成「すげえ」;客氣的「ですね」也省略掉了。
把下池的名字搞錯之後,一名團員終於引起下池的注意,要轉達新歌的消息。
土屋寫好一首超讚的歌帶來了喔
課本土屋さんが、すごくいい曲を書いてきたんですよ。「すげえ」就是把「すごい」的「ごい」含糊唸成「げえ」。這裡放在「いい」前面表示「非常」,取代副詞「すごく」。
在一段關於過度熱血老師的音樂短劇裡,一人抱怨另一人把氣氛搞得太冷了。
文化小知識 「Dancing Hero」是荻野目洋子1985年的迪斯可熱門歌曲,2017年因為一支高中舞蹈社的影片再度爆紅。
也太猛了吧,降成這樣!
課本下がりすぎていて、本当にすごいですね。'すげー' 來自 'すごい':結尾「ごい」的音融合成長音('げー'),是比較粗魯、隨便的發音;'な' 增添感嘆的語氣。
一名女子提到自己常把男生帶回自己住的大樓,接著請一位男生進門。
文化小知識 日文的マンション(manshon)指的是一般的公寓大樓住宅,不是豪宅。
咦,好猛
課本え、すごいですね。'すごい' 變成 'すげえ':結尾「ごい」的音滑成長音,是隨性、多半由男性使用的驚嘆語。
兩位表演者正在主持一個單元,其中一人過度興奮的表演,在另一人眼中顯得很噁心。
這個超猛的啦!
課本これはすごいんですよ。'すごい' 變成 'すげぇ':「ごい」的音融合成長音,是比較粗魯、隨便的說法。'んだよ' 加強語氣。
來自片庫中的其他段子。自動逐字稿,尚未逐句校對。
すげえ/すご! 的意思是:「哇/好厲害」。 課本上的すごい在口語中有兩種縮法:すげえ(-goi 變成 -gee)和すご!(驚訝時講到一半就斷掉)。
對朋友:可以。對同事:要小心。對上司或老師:避免。 すごい在任何場合都可以用。すげえ比較隨意,多半是男生在講;すご!是只講一半的驚呼。
在 1,905 個現場搞笑段子中,すげえ/すご! 出現在 92 位搞笑藝人的 186 句台詞裡,課本說法 すごいですね 則出現在 1,137 句。