一位表演者負責打鼓,另一位被要求一邊跳索蘭節、一邊拉雷鬼辮。
文化小知識 ソーラン節(索蘭節)是北海道漁夫傳唱的民謠,這支舞常常在日本的學校活動上表演。
え!?
咦!?
課本えっ、どういうことですか。整句禮貌的問句縮成一聲短促、上揚的 'え!?',表現突然嚇一跳。
短促的えっ?是聽到難以置信的事時脫口而出的「咦?」。拉長的えー!是「什麼?!/不會吧!」,語調往下的えー…則是「呃,真的喔?」。
えっ?對誰講都可以。拉長的えー!可能聽起來很幼稚,對上司講會像在抱怨。
一位表演者負責打鼓,另一位被要求一邊跳索蘭節、一邊拉雷鬼辮。
文化小知識 ソーラン節(索蘭節)是北海道漁夫傳唱的民謠,這支舞常常在日本的學校活動上表演。
咦!?
課本えっ、どういうことですか。整句禮貌的問句縮成一聲短促、上揚的 'え!?',表現突然嚇一跳。
在談分手的時候,其中一人抱怨對方一直把自己說的每句話都重複一遍。
文化小知識 在單人短劇裡,日本的單人搞笑藝人(ピン芸人)常會把想像中對手的台詞大聲複述出來,讓觀眾知道對方說了什麼。
咦?
課本えっ、どういうことですか。整句客氣的問句「えっ、どういうことですか」縮成一個短促、語尾上揚的 'え?',表現出驚訝和困惑。
在一家高級法國餐廳,一位不滿的客人要求結帳、刷卡付款,還要求集點。
文化小知識 T-Point(Tポイント)是日本常見的集點卡,通常用在便利商店等連鎖店,一般不會在高級餐廳使用。
咦?
課本えっ、本当ですか。'本当ですか' 變成一個短促、語尾上揚的 'え?',對店員的回答(觀眾聽不到)表示驚訝。
一個一頭霧水的人聽不懂一個奇怪的聲音在說什麼,於是另一個角色幫忙翻譯,內容是要那個人檢查錢包的古怪命令。
咦?
課本え、何とおっしゃいましたか。單獨一個語尾上揚的「え?」,取代了「何とおっしゃいましたか」這種完整的客氣問句:對聽不懂的話瞬間感到困惑。
一位表演者受不了了,說根本沒有人會像對方演的角色那樣,還想用一句「夠了」結束表演。
文化小知識 漫才雙人組傳統上會由吐槽的一方說「もういいわ」(「夠了啦」)來結束表演,接著兩人一起鞠躬說「どうもありがとうございました」(「非常感謝」)。
欸?
課本えっ、本当ですか。沒有說 '本当ですか',而是用拉長、語尾上揚的 'えぇ?' 表示不敢相信。
點了巧克力霜淇淋之後,兩位客人趁店員在做的時候,開始說出他們懷疑那到底是什麼東西。
欸?!
課本えっ、本当ですか。說話的人沒有說完整的「本当ですか」,只是倒抽一口氣,發出一聲短促、戛然而止的「えっ」表示驚訝。
來自片庫中的其他段子。自動逐字稿,尚未逐句校對。
えっ?/えー! 的意思是:「咦?/什麼?!」。 短促的えっ?是聽到難以置信的事時脫口而出的「咦?」。拉長的えー!是「什麼?!/不會吧!」,語調往下的えー…則是「呃,真的喔?」。
對朋友:可以。對同事:可以。對上司或老師:要小心。 えっ?對誰講都可以。拉長的えー!可能聽起來很幼稚,對上司講會像在抱怨。
在 1,905 個現場搞笑段子中,えっ?/えー! 出現在 224 位搞笑藝人的 2,361 句台詞裡。