부정 의문문(“…지 않아요?”)처럼 보이지만, 이렇게 쓸 때는 실제로 묻는 게 아니에요. “…하잖아요”라는 뜻으로, 이야기 전에 서로 아는 상황을 깔아 줘요: ラーメン食うじゃないですか = “라멘 먹을 때 있잖아요…”. 개그맨들이 수많은 개그를 이 말로 시작해요.
직장 동료에게 써도 될 만큼 정중해요. 너무 자주 쓰면 상대가 당연히 알아야 한다는 듯이 들려서 강요하는 느낌이 날 수 있어요.
한 사람이 다른 사람에게 이것저것 계속 대 보고는, 안 어울린다며 하나씩 퇴짜를 놓아요.
결국 제일 잘 어울리는 게 남잖아요
교과서最終的に一番似合うものが残りますよね。"残るじゃないですか"는 부정이 아니에요. 논리를 당연한 것처럼 내세우며 동의를 구하는 말로, "残りますよね"와 비슷해요. "の"는 "もの" 대신이에요.
누군가 시험 삼아 만든 버섯을 내놓고, 상대가 그것을 자세히 들여다봐요.
색깔이 안 좋잖아요.
교과서良くない色をしていますよね。진짜 부정이 아니에요. "〜じゃないですか"는 "〜ですよね"처럼 뻔한 것을 지적하는 말이에요. 또 "色をしている"에서 "を"와 "い"가 빠졌어요("色してる").
한 작곡가가 사람들이 자기가 만든 유명한 곡을 알아야 한다며, 가장 유명한 곡을 들려주겠다고 해요.
이거 폰허브잖아요
교과서これはポルノハブですよね。「ですよね」 대신 부정 의문형 「じゃないですか」(「ではないですか」에서 온 말)를 써서 '이거 …잖아요?'라는 뜻을 나타내요. 부정하는 말이 아니에요.
한 사람이 구레나룻이 조금 이상한 건 상관없다고 하지만, 상대는 생각이 달라요.
구레나룻은 옷차림이나 머리 모양이랑 달리 명확한 기준이 없잖아요
교과서もみあげは服装や髪型とは違って、明確な基準点がありませんよね。「〜ないじゃないですか」는 이중 부정이 아니에요. 「じゃないですか」는 상대의 동의를 구하는 말이라서, 교과서의 「〜ですよね」처럼 '…잖아요'라는 느낌이에요.
한 학부모가 자기 딸과 바바라는 아이가 계속 같은 반이 되는 이야기를 해요.
게다가 그 바바라는 애랑 우리 애가 반장 선거에서 맞붙었다고 하잖아요.
교과서しかも、その馬場さんという子とうちの子が学級委員の選挙で争ったそうですよね。'〜そうですよね' 대신 '〜そうじゃないですか'를 써요. 들은 사실을 서로 이미 아는 이야기처럼 꺼내는 '…다고 하잖아요'라는 느낌이에요.
라이브러리의 다른 공연에서 가져왔어요. 자동 받아쓰기라서 아직 한 줄씩 확인하지 않았어요.
〜じゃないですか의 뜻: “…하잖아요”. 부정 의문문(“…지 않아요?”)처럼 보이지만, 이렇게 쓸 때는 실제로 묻는 게 아니에요. “…하잖아요”라는 뜻으로, 이야기 전에 서로 아는 상황을 깔아 줘요: ラーメン食うじゃないですか = “라멘 먹을 때 있잖아요…”. 개그맨들이 수많은 개그를 이 말로 시작해요.
친구: 괜찮음. 동료: 괜찮음. 상사나 선생님: 주의. 직장 동료에게 써도 될 만큼 정중해요. 너무 자주 쓰면 상대가 당연히 알아야 한다는 듯이 들려서 강요하는 느낌이 날 수 있어요.
라이브 개그 공연 1,905편 기준, 〜じゃないですか: 개그맨 150명의 대사 653줄에 나와요.