兩個人正在互罵,一個叫太郎的嬰兒醒來開始大哭。
あんぎゃ、あんぎゃ、もう少し静かに喋ってちょうだい
哇啊、哇啊,講話小聲一點嘛。
課本もう少し静かに話してください。「〜てください」 變成 「〜てちょうだい」,是媽媽常用、柔和又親暱的請求說法;「話す」 換成口語的 「喋る」。
ちょうだい是輕鬆地跟人要東西的講法:お水ちょうだい=「給我一點水」。接在動詞後面,見せてちょうだい是語氣柔和的「給我看看」。它來自頂戴,原本是表示「領受」的謙讓語,在職場上至今仍會禮貌地講頂戴します。
輕鬆又帶點柔和,用於家人和好朋友。小孩會用它跟人要東西,爸媽也會對小孩講(片付けてちょうだい),所以大人講出來可能聽起來孩子氣,或像爸媽在講話。
兩個人正在互罵,一個叫太郎的嬰兒醒來開始大哭。
哇啊、哇啊,講話小聲一點嘛。
課本もう少し静かに話してください。「〜てください」 變成 「〜てちょうだい」,是媽媽常用、柔和又親暱的請求說法;「話す」 換成口語的 「喋る」。
一位表演者本來想演在酒店墜入情網的段子。搭檔總結說,就是以為在那裡花錢就能買到愛情,第一位表演者便說要直接演給大家看。
文化小知識 「キャバクラ」就是酒店(陪酒俱樂部):客人付錢喝酒,並由陪酒小姐陪著聊天。
你就在那邊看著吧。
課本そこで見ていてください。"見ていて" 縮成 "見てて",而且在て形後面用隨性的 "ちょうだい" 取代禮貌的 "ください"。
一位表演者解釋一段不尋常的關係,並宣布這對情侶下週會上電視節目。
文化小知識 《激レアさん》是朝日電視台的熱門綜藝節目,會邀請有著極為罕見人生經歷的一般人上節目。
可以的話一定要看喔。
課本よろしければ、ぜひ見てください。「〜てください」 變成 「〜てちょうだい」,是溫暖、像媽媽般的請求說法;隨性的 「よかったら」 取代了禮貌的 「よろしければ」。
社團體驗時,學長姐叫新人去拿東西,還說在球場上要喊「嘿」而不是「是」。
那,給我、給我、給我!
課本では、それを私にください。'〜をください' 變成隨性的 'ちょうだい',省略受詞,並重複喊來要求傳球。
有人跟對方交換了 IG,並請對方只要兩人之間有一丁點可能,就跟自己聯絡。
文化小知識 Timee 是日本的 App,用來找單次、短時間的打工。
聯絡我、聯絡我!如果你真的覺得是零的話——
課本連絡をください、連絡をください。本当に可能性がゼロだと思ったら……'連絡をください' 變成 '連絡ちょうだい',接著只剩重複的 'ちょうだい';'マジで' 取代了 '本当に'。
來自片庫中的其他段子。自動逐字稿,尚未逐句校對。
〜ちょうだい 的意思是:「給我…」(口語)。 ちょうだい是輕鬆地跟人要東西的講法:お水ちょうだい=「給我一點水」。接在動詞後面,見せてちょうだい是語氣柔和的「給我看看」。它來自頂戴,原本是表示「領受」的謙讓語,在職場上至今仍會禮貌地講頂戴します。
對朋友:可以。對同事:避免。對上司或老師:避免。 輕鬆又帶點柔和,用於家人和好朋友。小孩會用它跟人要東西,爸媽也會對小孩講(片付けてちょうだい),所以大人講出來可能聽起來孩子氣,或像爸媽在講話。
在 1,905 個現場搞笑段子中,〜ちょうだい 出現在 34 位搞笑藝人的 65 句台詞裡。